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年终工作总结教研述职、企业校园教育党政、简约、红色

2024
教谋新篇 研聚未来
WORK SUMMARY
秋冬高校年终教研活动汇报



会议前言 Summary Report

幼小衔接工作贯通幼儿园与小学两个学段,是切实推进基础教育高质量发展的重要根基。为后继学习和终身发展奠定坚实基础。




01
教学成果的总结与反思
PART 01
教学质量提升策略

切实推进基础教育高质量发展的重要根基。聚焦双向衔接,以园校联合教研为突破点,在实践中探索教研策略,提升教研实效性与幼小衔接有效性。

PART 02
心理健康教育辅导

切实推进基础教育高质量发展的重要根基。聚焦双向衔接,以园校联合教研为突破点,在实践中探索教研策略,提升教研实效性与幼小衔接有效性。

PART 03
智慧教育·秋季实践

切实推进基础教育高质量发展的重要根基。聚焦双向衔接,以园校联合教研为突破点,在实践中探索教研策略,提升教研实效性与幼小衔接有效性。



02
课程整合与项目式学习

切实推进基础教育高质量发展的重要根基。聚焦双向衔接,以园校联合教研为突破点,在实践中探索教研策略,提升教研实效性与幼小衔接有效性。

1
推动教育教学的持续发展

组建教研团队,拟定园校联合教研机制为确保联动教研工作的规范性,双方明确教研相关事宜。

2
激发教师们思考与探索

组建教研团队,拟定园校联合教研机制为确保联动教研工作的规范性,双方明确教研相关事宜。

3
总结有效的教学策略

组建教研团队,拟定园校联合教研机制为确保联动教研工作的规范性,双方明确教研相关事宜。



03
理论和实践共同发展
   01 | 开展教师心理健康培训

两校教师深度合作与交流,幼小衔接理论和实践能力持续发展,实践成果交流分享有力推动区域幼小园校联合教研发展。

  02 | 开展教师心理健康培训

两校教师深度合作与交流,幼小衔接理论和实践能力持续发展,实践成果交流分享有力推动区域幼小园校联合教研发展。

  03 | 开展教师心理健康培训

两校教师深度合作与交流,幼小衔接理论和实践能力持续发展,实践成果交流分享有力推动区域幼小园校联合教研发展。




【模板説明】
排版:135编辑器

头图贴纸:作者本人原创素材

图片:135编辑器摄影图(ID:58597),使用请替换

文案:来源于人民网,请自行替换

http://cq.people.com.cn/n2/2024/0530/c367889-40862783.html


模板编号: 151914
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