三尺讲台三寸舌,育万千桃李;一支粉笔一腔血,做一世园丁。永不停歇的脚步来自他们责任的动力,无尽奉献的情怀源于他们心底的大爱。在教学战场上,他们拼搏奋进;在讲坛内外,他们以赤子之心将学术、学养、美德薪火相传。
她积极向上、力学笃行。一直在平凡的三尺讲台上兢兢业业,教学基本功扎实,注重实效,善于反思。现担任六(2)班数学教学兼班主任。曾获响水县青年教师优质课竞赛一等奖。
在教学工作方面,她优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,认真备课、上课、听课、评课,及时做好作业讲评与课后辅导工作。课堂教学中体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,重视每个学生的个性发展,激发学生的创造能力。在日常工作中,她责任心强,服从学校工作安排,积极做好本职工作。充分利用业余时间,通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识,形成广博的知识结构。她严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,高质量地完成各项教育教学任务。
她积极向上、力学笃行。一直在平凡的三尺讲台上兢兢业业,教学基本功扎实,注重实效,善于反思。现担任六(2)班数学教学兼班主任。曾获响水县青年教师优质课竞赛一等奖。
在教学工作方面,她优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,认真备课、上课、听课、评课,及时做好作业讲评与课后辅导工作。课堂教学中体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,重视每个学生的个性发展,激发学生的创造能力。在日常工作中,她责任心强,服从学校工作安排,积极做好本职工作。充分利用业余时间,通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识,形成广博的知识结构。她严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,高质量地完成各项教育教学任务。
她积极向上、力学笃行。一直在平凡的三尺讲台上兢兢业业,教学基本功扎实,注重实效,善于反思。现担任六(2)班数学教学兼班主任。曾获响水县青年教师优质课竞赛一等奖。
在教学工作方面,她优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,认真备课、上课、听课、评课,及时做好作业讲评与课后辅导工作。课堂教学中体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,重视每个学生的个性发展,激发学生的创造能力。在日常工作中,她责任心强,服从学校工作安排,积极做好本职工作。充分利用业余时间,通过各种途径广泛汲取各种教育教学知识,形成广博的知识结构。她严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,高质量地完成各项教育教学任务。
在提子小学还有许许多多这样信念坚定的教师,他们一样有着自己平凡却鲜活的故事。教育生活里的琐碎,一但有了故事的串缀,就可以变得生动起来。相信这么一批有赤诚之心的教师,提子小学会更加蓬勃发展。
- END -
文字 | 来源网络仅做占位,使用请务必替换
图片 | 135编辑器
头图 | 本人原创绘制
排版 | 135编辑器