咨询客服
立即升级

校园公开课教研活动蓝色清新手绘模板

校际公开课
全师大比拼
同课异构
集思广益
互助学习

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。我校本周开展了为期五天的公开课教研活动。


PART 01

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。我校本周开展了为期五天的公开课教研活动。

01
教研结合 以研促教

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。

02
教研结合 以研促教

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。

03
教研结合 以研促教

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。


PART 02

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。我校本周开展了为期五天的公开课教研活动。

01
十年树木,百年树人

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。

02
十年树木,百年树人

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。

03
十年树木,百年树人

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。


PART 03

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。

新学期,一起向未来!

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。

新学期,一起向未来!

为提升我校每位教师的课堂教育方式,增强教学组织的科学性和规范性,通过骨干教师的带动,促进全园教师专业素养提升。


-END-
校际公开课
全师大比拼


【模板说明】

文字|本人随意编写,使用请替换

图片│源于135摄影图(ID:47537),使用请替换

头图|本人原创绘制+135编辑器标题

其他贴纸|135编辑器

排版| 135编辑器


模板编号: 119857
投诉

手机扫码预览

立即购买